diumenge, 28 d’octubre de 2012

TOTS SANTS

 Ja arriba Tots Sants, i abans d'anar de pont, el Dimecres 31 d'Octubre ho celebrarem a l'Escola!!!
Farem bunyols, cantarem sa cançoneta que en Miquel ens ha ensenyat, direm la dita de Tots Sants i... farem una barenadeta amb els Bunyols que haguem cuinat!
Què bé que ens ho passarem!!!
Amb en Miquel ja hem començat a assajar...  Aquesta vegada, va ser na Júlia sa seva ajudant.
Ho voleu, veure???

video

Per anar practicant a casa, aquí està sa cançoneta i sa dita de Tots Sants. 




Mural de Tardor

Com heu vist a fora de la classe. Hem fet un Mural d'un arbre de Tardor que ens ha quedat xulíssim!!!
Vàrem pintar la soca i les branques amb rodets, i després na Soqui ens va deixar una esponja amb forma de fulla per estampar. També na Soqui ens va a ajudar a estampar les fulles.
Per acabar de decorar-lo vàrem pintar uns bolets estampant amb paper de bombolles!!!
Vàrem penjar a fora, el Poema de Tardor i la Dita d'Octubre que vàrem escriure nosaltres mateixos!!! Un trocet cada un... A poc a poc i bona lletra!
A què ens ha quedat tot molt mono?



En Nico ens porta un Joc

Na Laura i en Miquel ens estan ensenyant a jugar a l'Oca. És un joc de tota la vida, però que nosaltres no en sabíem de jugar. Ens agrada molt això de tenir un gotet i tirar un dau i moure una fitxeta. Creim que na Laura ens fa jugar perquè aprenem a contar, a respectar les normes, a aceptar la derrota, encara que ella es pensi que ens agrada perquè tiram un dau i prou...
Doncs, en Nico ens va explicar que ell a casa havíen fet un joc paregut a l'Oca, i quina va ser la nostra sorpresa... que ell i la seva mami ens varen fer un joc d'aquests per a la classe. 
Té un taulellet com l'Oca, i un camí de números que va fer en Nico amb retoladors, amb una moneda i un got. 
El joc comença a una casella que es diu START (Inici) i acaba quan arribes a una casella que es diu MÅL (Objectiu). Vàrem aprendre aquestes dues paraules sueques i en Nico ens va ensenyar com es pronuncien.
Les normes del joc és arribar a la casella MÅL, i passar per les proves que et surten a les cartetes que s'obrin quan caus damunt segons quins números. Una vegada ho vàrem explicar en gran grup a l'Assemblea, vàrem crear un racó amb el Joc d'en Nico i vàrem anar a jugar de 3 en 3. En Nico ens explicava les normes i ens ajudava molt. Ens ho vàrem passar molt bé!!!
GRÀCIES NICO I NINA!!!


diumenge, 21 d’octubre de 2012

Ja ens sabem el Poema de Tardor!

Quina alegria!!! Ni dues setmanes estudiant-lo i... ja ens sabem el Poema de la Tardor. Na Laura ens ha gravat... A què ho fem beníssim???





Tipi Tipi Tap


Una altra cançó que ens encanta i que na Laura ens l'ha ensenyada a mode de conte és Tipi Tipi Tap. La tenim penjada a l'Assemblea i ens ajuda a veure quin temps fa i si en Tomeu podrà sortir o no a fora de casa a jugar amb el patinet.
Resulta que en Tomeu està molt content amb el seu nou patinet, i està jugant amb ell al pati de ca seva. Però... de sobte, comença a ploure i es fica dins la casa. I es comença a posar trist, perquè no pot sortir a jugar fora, i comença a fer vent, i a fer llamps, i a fer trons!!! Fins que... Voleu saber com acaba? Doncs escoltau la cançó!
Ens hauríeu de veure fent la coreo i efectes especials de la cançó... ens surt fantàstic!
La lletra és aquesta:
TIPI TIPI TAP,TIPI TIPI TAP
CAU LA PLUJA DEL TERRAT,
BUFA EL VENT, BUFA EL VENT
BUFA EL VENT DES DE PONENT
CAUEN ELS LLAMPS, CAUEN ELS LLAMPS,
CAUEN ELS LLAMPS D'ADALT A BAIX
SURTEN ELS TRONS, SURTEN ELS TRONS
SURTEN ELS TRONS DESPRÉS DELS LLAMPS
CAU LA NEU, CAU LA NEU
CAU LA NEU A POC A POC
SURT EL SOL, SURT EL SOL,
SURT EL SOL SEMPRE QUE VOL!

dissabte, 20 d’octubre de 2012

Els Racons



A la nostra classe, na Laura ens organitza segons la metodologia per racons, que és la que utilitzam a tota l'escola. Ara, a 5è d'EI és on començam a agafar més responsabilitat i autonomia a l'hora de treballar per racons. Voleu saber perquè ens agraden tant?
Els racons ens permeten organitzar l'aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Poden ser de treball o de joc.
Segons el tipus d'activitat alguns racons necessiten ser dirigits pel mestre. En d'altres els nens/es poden funcionar amb força autonomia.
Organitzats en grups reduïts, els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a col·laborar i a compartir coneixements. Els racons també potencien la seva iniciativa i el sentit de la responsabilitat
Els/les mestres portem un control de manera que cada nen/a vagi passant al llarg d'un període de temps (setmana, quinzena,...) per tots els diferents racons de treball. Va bé que hi hagi més d'un mestre a l'aula de manera que cadascú s'encarregui d'uns racons concrets.
Treballar per racons ens permet dedicar una atenció més individualitzada a cada nen/a, planificant activitats d'aprenentatge adaptades als seus coneixements previs. 
Vistes de s'aula organitzada per racons

M'agrada la Tardor

Com ja sabeu estem treballant La Tardor. I fem moltes activitats relacionades amb aquest tema. Durant aquesta setmana, na Laura ens ha ensenyat una cancó de Tardor que es diu M'AGRADA LA TARDOR i... ens encanta! La cantam cada dia a l'Assemblea i ja ens la sabem tota tota! Coreografia inclosa!


La podem escoltar també des de casa pitjant l'enllaç d'aquí sota:

Fem Música!

Cada dimarts i cada dijous tenim Música amb en Miquel Mariano. És una classe que ens agrada molt, ja que cantam i ballam. En Miquel sap moltes cançons molt xul·les, i amb l'ajuda de la seva guitarra ens les ensenya i les cantam tots juntets. També ens encanta que ens vagi traguent d'un amb un per cantar devora d'ell.

dimecres, 10 d’octubre de 2012

Taller de Mastegar amb na Sònia

Aquesta és na Lola. Avui ens ha vingut a visitar amb na Sònia, sa mestra d'audició i llenguatge, just abans del berenar aprofitant que berenàvem fruita.
Na Lola ens ha contat un conte sobre una casa que és la boca, i hi viu una senyora: La Senyora Llengua, que té moltes amigues... Les Dents. I en aquesta Senyora Llengua li agrada molt, quan menjam, que masteguem bé, i que anem a visitar a tooootes les seves amigues Dents, perquè amb cada mastegada es fan més i més fortes... I si tan sols mastegam amb les dents d'un costat... només es fan fortes unes i les altres es queden tristes...
Així doncs, hem fet uns quants exercicis per moure la nostra Senyora Llengua de cada un de nosaltres, passejant-la un poc per tot: anant a visitar al Senyor Nas, a la Senyora Barreta, a les Senyores Galtes i finalment a totes les Senyores Dents.
També ens ha explicat de la importància de que la Casa de la Senyora Llengua, la Boca, estigués tancadeta per mastegar. 
Aquestes cosetes... són molt importants no només pels bons modals per menjar, sinó també pel desenvolupar positivament el Llenguatge Oral, que com ja sabeu les mamis i els papis, és la base per el futur Llenguatge Escrit!
Després, hem berenat sa fruita que ens ha convidat na Leyla, i na Sònia ha comprovat com l'havíem escoltada de bé a ella i a na Lola, i com per menjar sa fruita tancàvem sa boqueta i passejàvem tots els trocets per totes les dents... de costat a costat. Ho voleu veure??? 


Si voleu saber més cosetes sobre la importància del Llenguatge Oral i d'algunes pautes per l'estimulació del llenguatge per a treballar a casa, podeu llegir aquest document extret del Bloc Velosipios

Psicomotricitat

Ja hem començat sa Psicomotricitat!!! Tenim un mestre nou, es diu Miquel; és molt simpàtic i ens ajuda molt. Ens agrada molt quan ve a sa classe perquè això significa... QUÈ TENIM PSICO!
Estem molt contents i contentes d'haver començat amb la Psico, ja que és una activitat que ens EN-CAN-TA!
És un moment i un espai, on podem esplaiar-nos i jugar i jugar i jugar...
Hi ha unes normes a seguir i unes rutines, i estaríeu ben contents si ens vessiu com ho fem de bé. La Psicomotricitat, a part de que ens encanti, és MOLT IMPORTANT pel nostre desenvolupament integral, però com que som massa petits per explicar això, si clickau damunt sa foto anireu a un bloc, on hi ha articles molt interessants per papis, mestres, mamis, on expliquen la importància d'aquesta pràctica.
Vos posam ses fotos del primer dia perquè vegeu que bé que ens ho vàrem passar:

Contes setembre i octubre

Des de principi de curs fins ara, na Laura ens ha explicat dos contes molt xulos.  Un és DE QUÈ FA GUST LA LLUNA? Ja que som sa Classe de ses Llunes, ens ha encantat que ens expliqués aquest conte. El va explicar amb unes titelles que té, també amb el llibre original que el va dur en Tiago, i també ens ho va posar amb l'Ordinador al Projector.
Ara el posam al bloc per si el volem tornar a veure a casa amb els nostres papis i mamis. Segur que molts no el coneixen!!!

De què fa gust la lluna from Veure, pensar i sentir

L'altre que ens ha explicat, per introduir La Tardor, ha estat L'ARBRE DE LES FULLES DIN A-4. També ens ha agradat molt, però era una mica més difícil d'entendre, ja que a més d'estar relacionat amb la tardor, està relacionat amb les lletres... (pensam que na Laura ens ho va contar per avam si ens desperta la curiositat per les lletres...)

dijous, 4 d’octubre de 2012

Dita d'Octubre

Octubre ja ha arribat i aquesta és sa dita que estem aprenent a l'Assemblea! Ja en tenim dues!!!



dilluns, 1 d’octubre de 2012

Treballam el Poema de Tardor

Per a treballar el Poema de la Tardor, a part de recitar-lo cada dia a l'Assemblea, hem fet una feineta per l'àlbum que durem a casa i poder recitar-lo amb ses nostres famílies. Com que ja ens hem adonat que comencen a caure ses fulles dels arbres, un dia durant el pati vàrem recollir les fulles del terra i...
aquest va ser el nostre resultat: